Затверджено
директор Хриплинської гімназії Куницька Г.В
.
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповід альний |
||||
Нормативно -правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та бул інгу |
|||||||
1 |
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цьку вання) у закладі освіти
|
Останній тиждень серпня |
Куницька Г.В. |
||||
2 |
Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькуван н я) в закладі освіти |
Перший тиждень вересня |
Людкевич Т.І. |
||||
3 |
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): |
Вересень |
Куницька Г.В. |
||||
4 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил |
вересень |
Класні керів ники 5-9 класів |
||||
5 |
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування). |
вересень |
Фарбішевська І.М. класні керівники |
||||
6 |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: |
жовтень |
Людкевич Т.І. |
||||
7 |
Оформлення тематичного стенду |
жовтень |
Фарбішевська І.М. |
||||
8 |
Контроль за інформаційною доступністю правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування). |
Упродовж року |
Людкевич Т.І. |
||||
9 |
Загальношкільні батьківські збори на теми «Куди звертатись у випадках булінгу, домашнього насильства. Контактні дані». |
Грудень, березень |
Куницька Г.В., Людкевич Т.І. |
||||
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти |
|||||||
1 |
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування: « Недискримінаційний підхід у навчанні». |
Осінні канікули |
Людкевич Т.І. |
||||
2 |
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу з технічним персоналом |
листопад |
Куницька Г.В. |
||||
3 |
Тренінг для вчителів «Протидія булінгу в дитячому середовищі . Шляхи подолання». |
Зимові канікули |
Фарбішевська І.М. |
||||
4 |
Виступ н а педраді: |
Листопад лютий Серпень |
Куницька Г.В. |
||||
5 |
Консультування класних керівників психологом та соціальним педагогом |
Упродовж року |
Фарбішевська І.М. |
||||
Робота з учнями |
|||||||
1 |
Виховні години : |
Упродовж року |
Класні керівники |
||||
2 |
Перегляд та обговорення тематичних мультфільмів щодо попередження булінгу та кібербулінгу: |
Упродовж року |
Класні керівники |
||||
3 |
Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу. |
16-20 вересня Упродовж тижня |
Фарбішевська І.М, Сливоцька В.С, |
||||
4 |
Проведення тренінгів для дітей з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів. |
Упродовж року |
Фарбішевська І.М |
||||
5 |
Імітаційна гра «Що робити, коли тебе ображають?» ( 1-6 класи) |
Жовтень |
Класні кер |
||||
6 |
Тренінг: «Профілактика булінгу в учнівському середовищі». |
жовтень |
Фарбішевська І.М. |
||||
7 |
Тренінг «Як протистояти тиску однолітків».( 7-9 класи). Відпрацювання навичок мирного розв’язання конфліктів |
Листопад |
Фарбішевська І.М. |
||||
8 |
Флешмоб «Наші долоньки проти насильства» |
Листопад |
Фарбішевська І.М |
||||
9 |
Міні-тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» ( 1-5 класи) |
Грудень |
Фарбішевська І.М |
||||
10 |
24 Імітаційна гра для учн ів 5- 9- х класів « Розкажи про насильство» |
грудень |
Фарбішевська І.М., учнівське самоврядування |
||||
11 |
Конкурс малюнків «Ми проти насильства». |
Грудень |
Бецала Р.В. |
||||
12 |
Проведення інтерактивних занять, тренінгів з профілактики правопорушень: « Я серед людей», «Мої права та обов'язки », «Уміння володіти собою», « Вміння спілкуватися толерантно» |
Упродовж року |
Класні керівники |
||||
13 |
Знайомство з медіацією (вирішення конфліктів мир ним шляхом |
Упродовж року |
Фарбішевська І.М. |
||||
14 |
Загальний моніторинг протидії булінгу (цькуванню ) в закладі освіти (анкетування). |
Лютий, травень |
Фарбішевська І.М. |
||||
Робота з батьками |
|||||||
1 |
Загальношкільні батьківські збори. |
Грудень, березень |
Куницька Г.В. |
||||
2 |
Розробка пам 'ятки для батьків про порядок реагуван ня та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей , заходи захисту та надання допомоги дітям . |
жовтень |
Фарбішевська І.М. |
||||
3 |
Тематичні батьківські збори в класах. |
Згідно планів класних керівників 1-9 класів |
Класні керівники 1-9 класів |
||||
4 |
Просвітницька робота для батьків на теми «Булінг у закладі освіти: чому діти цькують дітей і що за цим стоїть» |
грудень |
Фарбішевська І.М. |
||||
5 |
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми. |
Упродовж року, за зверненнями батьків |
Фарбішевська І.М. |
||||
6 |
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти Самооцінка закладу освіти за показникам и безпеки, комфортності, інклюзивності. |
2 рази н а рік |
Адміністрація закладу, педагогіч- ний колектив |
||||
7 |
Анонімне ( вибіркове) анкетування здобувачів 5-9 класів |
Листопад |
Фарбішевська І.М. |
||||
8 |
Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти. |
Упродовж року |
Людкевич Т.І. |
||||
9 |
Підготовка звіту про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню ) в закладі освіти. |
Травень червень |
Людкевич Т.І. |
||||